Respetarnos a nosotr@s mismos, a los demás, respetar la diferencia, la diversidad, amar cada color del arcoiris por ser como es, por su cariz. Igualdad: Uno de los valores y objetivos más difíciles de alcanzar en una sociedad histórica y educativamente perjudicada. Y en los niños….es tan sencillo!!! aún no están «contaminados» son puros,…
Triste realidad la que nos ha tocado vivir Apariencia 1. Conjunto de características o circunstancias con que una persona o una cosa se aparece o se presenta a la vista o al entendimiento. 2. Característica o conjunto de características que parece poseer una persona o cosa pero que en realidad no tiene.
Es en el grupo de habilidades sociales donde creamos amistades y aprendemos unos de otros. Como terapeuta, durante las sesiones, me gusta dejar a mis alumnos con autismo ser ellos mismos, conocerse, hablar ,compartir … intentando mediar lo menos posible. De tal manera que sus relaciones sean lo más espontáneas y naturalizadas posibles. Y es…
Situémonos: Patio del colegio, hora punta del recreo, multitud de niños y niñas corriendo, saltando, hablando, gritando. Sin quererlo me invaden, me tocan sin permiso y sin aviso, me siento mal….hay demasiado ruido y no me centro en lo que quiero estar. Aquí, ahora. Jugando con los de mi clase un partidillo de fútbol, algo…
He escuchado: risas verdaderas, risas contagiosas, risas nerviosas, risas de amistad, risas sin motivo, risa social, risas patológicas, risas enmudecidas, risas falsas, risas sinceras, risas sin motivo. He visto emoticonos, he visto LOL, he visto jajaja, he visto mucho payaso de ta tele, He visto el querer aparentar, he visto el dolor, he…
La semana pasada el grupo de habilidades sociales vs amigos cogió el autobús público para visitar las instalaciones del Casaplanta, primer Centro de Jardinería de la ciudad de Vigo. …
Una madre me cuenta como paseando con su pequeño de la mano, de repente el la mira y dice «te quiero mamá». Brotan de sus ojos lágrimas, ¡Fue tan grande la espera! ¡Es tan complejo el camino! Continuamos, pero con más fuerza.
En la intervención de niñ@s TEA es importante entender que: además de ampliar intereses, ya que estos son restringidos; debemos utilizarlos para compartir, aprender a negociar, socializar, aprender e incluso especializarse. Uno de los grandes intereses de nuestros niñ@s es el mundo animal, pájaros, reptiles, insectos y como no? Los perros ! ; por ello…