Bouzas, 7 jóvenes, 2 equipos, 1 tablilla con las pruebas, folios y bolígrafos, 1 bolsa para guardar los objetos requeridos, 5 euros para comprar lo necesario, 1 hora para conseguir el máximo número de pruebas posibles. Supermercado, Farmacia, Líneas de autobús urbano, tarifas de alquiler de «posibles actividades futuras», enviar una carta por correos… 12 pruebas…
Un periódico es un elemento de comunicación, que traspasa todo tipo de barreras físicas, mentales y/o psicológicas. Nuestro equipo de redacción está formado por los niños y niñas que asisten a nuestro gabinete. Este nuevo proyecto ha supuesto para ellos la puesta en práctica de muchos de los objetivos perseguidos en nuestra intervención: comunicación, organización,…
Cuando nos referimos al Autismo y Síndrome de Asperger se habla mucho de la atención temprana, de los primeros años, de la formación, estimulación y acompañamiento pero poco del acompañamiento en la adolescencia y en el resto de las etapas de la vida. Los chic@s adolescentes empiezan a proclamar independencia y menos «control» por parte…
Este vídeo representa nuestro » pedacito » azul en el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. ¡No os lo perdáis! » En el mundo todos tenemos la misma meta, subir por nuestra escalera de la vida. Dicen que es importante avanzar por ella para crecer y así entender el mundo. Al principio…
EXTRA EXTRA ¡¡ El periódico de «Horizonte Azul» ya está en la calle!! L@s chic@s de Horizonte Azul debutan como redactores en una iniciativa creada con mucha ilusión, donde dan rienda suelta a su imaginación y creatividad para la elaboración de sorprendentes sucesos, noticias y reivindicaciones. El periódico Horizonte Azul representa un…
Triste realidad la que nos ha tocado vivir Apariencia 1. Conjunto de características o circunstancias con que una persona o una cosa se aparece o se presenta a la vista o al entendimiento. 2. Característica o conjunto de características que parece poseer una persona o cosa pero que en realidad no tiene.
Es en el grupo de habilidades sociales donde creamos amistades y aprendemos unos de otros. Como terapeuta, durante las sesiones, me gusta dejar a mis alumnos con autismo ser ellos mismos, conocerse, hablar ,compartir … intentando mediar lo menos posible. De tal manera que sus relaciones sean lo más espontáneas y naturalizadas posibles. Y es…
Con este breve y bello relato escrito por Emily Peral Kingsley, escritora de Barrio Sésamo y madre de un niño con discapacidad, hoy queremos respirar, repensar, acariciar el alma de todos esos padres que tras el recibir el diagnóstico de discapacidad de su hij@ se sienten confusos y vulnerables… pronto descubrirán cual es «la belleza…
Situémonos: Patio del colegio, hora punta del recreo, multitud de niños y niñas corriendo, saltando, hablando, gritando. Sin quererlo me invaden, me tocan sin permiso y sin aviso, me siento mal….hay demasiado ruido y no me centro en lo que quiero estar. Aquí, ahora. Jugando con los de mi clase un partidillo de fútbol, algo…